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音樂學習,對行為和語言有什麼影響?

當科學與音樂相遇 (24)

學音樂,對於語言發展也有幫助? 從小就接受音樂訓練的音樂家,他們的大腦結構,可能和一般人不太一...

音樂學習,對行為和語言有什麼影響?

當科學與音樂相遇 (24)

音樂學習,讓音樂家的大腦不一樣?

當科學與音樂相遇 (23)

大腦處理音樂訊息,也要靠運動系統幫忙?

當科學與音樂相遇 (22)

我們喜歡的音樂,如何組成個人音樂偏好?

當科學與音樂相遇 (21)

紓壓的音樂,是怎麼幫助我們放鬆?

當科學與音樂相遇 (20)

悲傷的音樂,為何我們還是喜歡聽?

當科學與音樂相遇 (19)

快樂的音樂,如何帶給我們快樂?

當科學與音樂相遇 (18)

聽到聲音之後,大腦是如何運作的呢?

當科學與音樂相遇 (17)

為什麼我們總是記得副歌,卻忘記主歌的旋律?

當科學與音樂相遇 (16)

笑話聽兩次就不好笑,重複聽音樂卻不會膩?

當科學與音樂相遇 (15)

只要提升注意力,我們就能忽略噪音?

當科學與音樂相遇 (14)

所謂的「立體聲」,是怎麼產生的呢?

當科學與音樂相遇 (13)

與蔡振家教授聊音色:聲音嘈雜也有人愛?

當科學與音樂相遇 (12)

與蔡振家教授聊音色:音色如何影響情緒?

當科學與音樂相遇 (11)

大調聽起來比較快樂?小調聽起來比較哀傷?

當科學與音樂相遇 (10)

音樂少了調性,就會讓人聽不懂?

當科學與音樂相遇 (9)

你的和聲,是我的和諧嗎?

當科學與音樂相遇 (8)

音樂與情緒:音高

當科學與音樂相遇 (7)

音樂與情緒:速度

當科學與音樂相遇 (6)

音樂與情緒:節奏

當科學與音樂相遇 (5)

音樂與情緒:音量

當科學與音樂相遇 (4)
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